Questions sur les documents

Étape 1 : Aborder le point de passage et d'ouverture sous l'angle de la production et de la circulation de l'argent

Documents

• Pièce de 1 réal, Potosi.
• Mine d'argent de Potosi.
• Alonso DE MORDAGO, Histoire de Séville.
  
• Francis DRAKE, voyage de 1577‑1580.

Questions

1. Localisez et identifiez les acteurs principaux impliqués dans l’exploitation de l’argent.

2. Décrivez l'itinéraire du peso (la pièce d'argent), une fois que sa fabrication est terminée.

3. Décrivez la position géographique de Séville et expliquez comment elle permet aux marchandises venues d’Amérique d'approvisionner l’espace européen.

4. Expliquez comment la monnaie d’argent peut contribuer et renforcer l’influence de la monarchie espagnole.

5. En conclusion, expliquez à quelle échelle le peso circule dans la seconde moitié du XVI^e et au début du XVII^e siècle.

Étape 2 : Aborder le point de passage et d'ouverture sous l'angle de l'esclavage

Documents 

• Extrait de Las Casas.
• Extrait d'Anuncibay.

En vous appuyant sur les deux extraits et sur vos connaissances, décrivez le fonctionnement de l’exploitation de l’or et de l’argent en Amérique et expliquez comment ce système participe à la première mondialisation.